Главным назначением нравственного классного часа является: 

• нравственное просвещение учащихся с целью выработки собственных нравственных взглядов, суждений, оценок;

• изучение, осмысление и анализ нравственного опыта поколений;

• критическое осмысление и анализ собственных нравственных поступков и поступков сверстников и одноклассников;

• развитие таких личностных качеств, как умение признавать свои ошибки, анализировать их и делать выводы, умение прощать и быть прощенным, умение доказывать свою правоту и признавать правоту других людей.

 

Вариант  тематики нравственных классных часов

 

5-й класс:
1. «Кто я? Какой я?» - игра.
2. «Дверь в детство» - путешествие детей в детство их родителей.
3. «Я через 5 лет» - экскурсия в портретную галерею класса.
4. «Архив 5 класса» - праздничное представление, посвященное итогам совместного общения за год

 

6-й класс:
1. «Мои интересы, мои увлечения» - аукцион увлечений и интересов учащихся.
2. «Я - дома, я - в школе, я - среди друзей» - интерактивная игра.
3. «Окна моего дома. Что они для меня значат» - час общения.
4. «Иметь свое мнение - это важно ?!» - беседа.

 

7-й класс:
1. «Мои «хочу» и мои «могу» - диспут.
2. «Скажи, кто твой друг и...» - интерактивная игра.
3. «Вверх по лестнице жизни». Мои нравственные ценности - беседа.

 

8-й класс:
1. «Умею ли я любить?» - аукцион мнений.
2. «Люди, без которых мне одиноко» - этическая беседа.
3. «Ответственность и безответственность. Что прячется за этими словами?» - дискуссия.
4. «Страна, в которой мне хотелось бы жить» - защита фантастических проектов.

​

9-й класс:
1. «Я имею право на...» - разговор на заданную тему.
2. «Всему начало -  любовь...» - праздник.
3. «Счастливый билет моей судьбы» - нравственный экзамен.
4. «Прекрасное и безобразное в нашей жизни» - дискуссия.

 

10-й класс:
1. «А если не получилось?.. Что дальше?» - диспут.
2. «Я среди людей, люди вокруг меня» - деловая игра.
3. «Чувство взрослости. Что это такое?» - этическая беседа.
4. «Моя будущая профессия. Какой я ее вижу?» - экскурсия в мир профессий.

 

11-й класс:
1. «Какие воспоминания оставлю я о себе в школе» - классное собрание - разговор.
2. «Есть только миг между прошлым и будущим...» - дебаты.
3. «Мой профессиональный выбор. Прав я  или нет?» - презентация.
4. «Моя миссия в мире» – конференция.

 

​